Коучинг в Санкт-Петербурге

Образование:

• Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, г. Екатеринбург. Специалитет. Педагог по физической культуре и спорту, 1995–2000 гг.

• НОУВПО «Гуманитарный университет», г. Екатеринбург. Профессиональная переподготовка с правом ведения профессиональной деятельности по программе «Психологическое консультирование и тренинговая работа», 2014–2015 гг.

• НОУВПО «Гуманитарный университет», г. Екатеринбург. Бакалавр, направление подготовки «Социальная психология», 2017 г.

• Association for coaching, практический курс «Профессиональный коучинг», 2017 г.

• Московский институт психоанализа (МИП). Магистр, направление подготовки «Психология семьи с основами психотерапии», 2020 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования АНО ДПО «НАДПО», «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2020 г.

Образование:

• Окончил актёрский факультет СПбГАТИ по специальности «актёрское искусство» (мастерская Григория Козлова), 2002 г.

• НИУ ВШЭ, курс «Психология межгрупповых отношений», 2018 г.

• НИУ ВШЭ, курс «Психология коммуникаций», 2018 г.

• GSF, курс «Профессиональный спикер», 2020 г.

• Открытая школа бизнеса, бизнес-коуч, 2020 г.

Опыт:

• Репетиторство — 15 лет.

• Руководитель театральной студии мастерства и ораторского искусства: 2006-2008 гг. – ИНЖЭКОН; 2010-2016 гг. – ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова; 2014-2016 гг. – Невский институт управления и дизайна.

Достижения:

• Онлайн-курс по ораторскому искусству от Университета «Синергия» (г. Москва), бизнес-тренер Радислав Гандапас, 2015 г.

• Сертификат открытого курса ВШЭ, 2018 г.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, 2005–2009 гг.

• ФИПКиП, педагог-психолог, 2017–2018 гг.

• Национальный университет современных технологий, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2018–2019 гг.

• Гильдия психотерапии и тренинга «Центр Солнечный Ветер», сертификат о прохождении первой ступени метода SOLWI терапии в психологии, 2019 г.

• Психологический центр «Солнечный ветер», сертификат об обучении по 2 ступени по программе SOLWI-терапии, 2019 г.

• Приложение к сертификату о прохождении второй ступени метода «SOLWI терапии» в психологии, 2019 г.

• АНО ДПО «НАДПО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Сексология в психологическом консультировании», 2020 г.

• Московский гуманитарно-экономический университет, психолог-консультант, 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», профессиональная подготовка по программе «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2021 г.

• АНО ДПО «НАДПО», супервизия в психологическом консультировании и психотерапии. Обучение супервизоров, 2021 г.

• АНО ДПО «НАДПО», прошёл повышение квалификации по дополнительной программе «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2021 г.

• АНО ДПО «НАДПО», г. Москва, программа «Психология нарушений пищевого поведения. Стратегии психологической помощи», 2021 г.

Опыт:

• Частно — 15 лет.

• СОШ №283, 2010–2012 гг.

• ООО «Экситор», директор отдела по работе с персоналом, 2015–2017 гг.

• ООО «РТ-Плюс», психолог-консультант, 2017–2019 гг.

• ООО «Центр Солнечный ветер», психолог — 4 года.

Достижения:

• Патент на изобретение «Способ инициальной психотерапии для детей младшего и среднего школьного возраста и при усыновлении ребенка», 2008 г.

• Патент на изобретение «Способ проведения семейной психотерапии», 2008 г.

• Сертификат соответствия требованиям, предъявляемым к клиническим психологам, 2019 г.

Образование:

• Курс Социолингвистика Европейский университет, Санкт-Петербург, 2016 г.

• "Язык, культура и межкультурная коммуникация", курс Московский Государственный Университет, 2016 г.

• «Переводчик в сфере деловых коммуникаций: английский язык». Институт Иностранных языков, Санкт- Петербург. Профессиональная переподготовка, диплом, 2015–2017 гг.

• "Теория и методика преподавания иностранного языка ( английский язык)" Санкт-Петербургская академия постдипломного образования Профессиональная переподготовка, диплом, 2017 г.

• Языковой коучинг, сертификационная программа по модели Language Leading, у автора Ольга Филатова, Чехия, 2021 г.

• Микрообучение, сертификационный курс автор Ольга Филатова, Чехия сертификат, 2021 г.

• Нейрообучение, курс автор Ольга Филатова, Чехия, 2023 г.

Опыт:

• Переводчик (устный перевод на переговорах, письменный перевод) — 22 года.

• 15-летний стаж работы руководителем международного отдела в крупной фирме, организация и перевод переговоров на уровне топ-менеджмента больших компаний и лучших мировых театров в Великобритании, Германии, Чехии, Италии, Австрии, Китая, 2000–2015 гг.

Достижения:

• Кембриджский сертификат CAE, подтверждающий высокий уровень владения английским от Cambridge ( уровень Advanced, C1) (с 2020 г.).

• Социальный консультационный проект в Санкт-Петербурге для взрослых, изучающих иностранные языки, реализован на площадке Библиотеки им. Маяковского, отдел литературы на иностранных языках. Проведено 25 консультаций. Успешно. Подтверждено отзывами (с 2021 г.).

• Спикер на конференции для специалистов по обучению взрослых Learning Elements 2024. Доклад на тему " Как коучинг помогает построить доверие в обучении".

Образование:

• Канашский педагогический колледж, специальность – преподавание в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов воспитатель, 2008 г.

• ЧГУ имени И.Н. Ульянова, квалификация «экономист», специальность «национальная экономика», 2012 г.

• Российский университет дружбы народов (РУДН), факультет социальных и гуманитарных наук, специальность – психологическое консультирование, профессиональный коучинг, 2018 г.

• Международная академия экспертизы и оценки, специальность – психолог, 2018 г.

• Сертификат «Судебный эксперт в исследовании психологии человека», 2018 г.

• Высшая школа делового администрирования, повышение квалификации «Профилактика суицидального поведения у подросков», 2019 г.

• ГБУ ДПО СПБ АППО, повышение квалификации «Арт-терапия», 2021 г.

• ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», сертификат «Школа стресс-менеджмента», 2021 г.

• ЛГУ им. Пушкина, психология личности, магистратура, 2019–2022 гг.

• АНО ДПО учебный центр доктор Борменталь «Современный клинический гипноз для лечения зависимых состояний и психосоматических расстройств», 2022 г.

• ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», повышение квалификации «Краткосрочное психологическое консультирование», 2022 г.

Опыт:

• Ведет частную практику — 10 лет.

Достижения:

• Публикация в научно-исследовательской журнале «Научные исследования ХХI века», «Личностные особенности врачей-онкологов как фактор, влияющий на подверженность профессиональным стрессам», 2021 г.

• ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», факультет психологии, выступление с докладом на научно-практический конференции «Современный мир психологии глазами молодого ученого», 2022 г.

• Семинар для врачей ЛОР НИИ «Профессиональный стресс медицинских работников», 2022 г.

Образование:

• ЛТИ им. Ленсовета, инженер-электрохимик, 1985–2000 гг.

• СПбГУ, факультет психологии, профессиональная переподготовка по специальности «Психология» с правом ведения профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования, 2001 г.

• Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт имени В.М. Бехтерева, «Психотерапия и психокоррекция детей и подростков», 2006 г.

• Институт практической психологии «Иматон», курс «Неврозы у детей и подростков. Диагностика, профилактика и психокоррекция», 2011 г.

• Институт практической психологии «Иматон», курс «Интенсивные психотерапевтические технологии», 2012 г.

• Институт практической психологии «Иматон», курс «Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста», 2012 г.

• Международная программа подготовки коучей Professional Coach ICU, сертифицированный коуч, 2014 г.

• Международное медико-психологическое объединение «Доктор Борменталь», курс «Основы психологической коррекции нарушения пищевого поведения по методу "Доктор Борменталь"», 2014 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии, курс «Основы семейной сексологии. Основы семейно-супружеской психотерапии», 2016 г.

• Институт практической психологии «Иматон», курс «Экзистенциальная психотерапия и консультирование», 2016 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, курс «КПТ депрессивных расстройств и суицидального поведения», 2016 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс «Основы современной сексологии и семейной психотерапии», 2016 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, курс «Введение в травма-фокусированную когнитивно-поведенческую терапию», 2016 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, Клинический психолог, 2016–2017 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, профессиональная переподготовка по программе «Клинический (медицинский) психолог», 2016–2017 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, курс «Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия по Карвасарскому, Ташлыкову, Исуриной в лечении невротических расстройств, пограничных состояний и зависимостей», 2018 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс «Классическая нейропсихология. Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2019 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс «Основы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2019 г.

• УрИПКиП, курс «Нейропсихология больных с сосудистыми поражениями мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых): диагностика и реабилитация», 2019 г.

• Институт практической психологии «Иматон», «Эмоциональное здоровье в условиях мирового кризиса и пандемии: эффективные инструменты когнитивно-поведенческой психотерапии Бека, Эллиса и позитивной психологии Селигмана», 2020 г.

• Институт практической психологии Иматон «Проблема памяти и деменции в пожилом возрасте. Социально-психологическая помощь пожилым людям и их семьям», 2020 г.

• Авторский проект Антона Ежова, курс «Психиатрия для психологов. Основные проблемы психотического уровня: аффекты в психотерапии. Работа с агрессией в терапии. Трудные случаи в терапии», 2019–2020 гг.

• Авторский проект Антона Ежова «Психиатрия для психологов», 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка по программе «Телесно-ориентированная терапия в психологическом консультировании», 2020–2021 гг.

• Учебный центр им. Н.П. Бехтеревой, программа по неврозам, 2021 г.

• Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой, «Основы личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии», 2021 г.

• АНО ДПО «НАДПО», Телесно-ориентированные подходы, 144 часов, 2020–2021 гг.

• Национальная ассоциация EMDR России, базовый тренинг, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 18 лет.

• Репетиторская деятельность с 2006 года — 18 лет.

• Клинический (медицинский) психолог, нейропсихолог в мультидисциплинарной бригаде реабилитации больных с сосудистыми поражениями мозга — 6 лет.

• Опыт в нейропсихологии — 6 лет.

Образование:

• Минский государственный институт культуры и искусств, кафедра заочного образования, специальность – психолог, 2007 г.

• Белорусский государственный университет культуры и искусств, Специалист по социальной работе, психолог, 2002–2007 гг.

• Консалтинговый центр INNOVA-PROJECT, форстайминг (с 2018 г.).

• Институт «Иматон», повышение квалификации по песочной терапии, 2019 г.

• Курс повышения квалификации «Песочная терапия. Юнгианский подход» (104 ак.ч.), ИПП «Иматон» (Санкт-Петербург), 2018–2019 гг.

• Иматон, программа «Песочная терапия. Юнгианский подход», 2015–2019 гг.

• Институт практической психологии «ИМАТОН» повышение квалификации «Песочная терапия Юнга. Практика работы со стрессом и его последствиями», 2019 г.

• ИМАТОН , квалификация «Магическая куклотерапия в юнгианской песочнице: рождение куклы. преображающей жизнь», 2020 г.

• Институт практической психологии «ИМАТОН» повышение квалификации «Песочная терапия Юнга в работа с семейными парами», 2020 г.

• ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» факультет психологии, программа — краткосрочное психологическое консультирование, 2023 г.

• Институт ИМАТОН, ОРКТ, 72 часов, 2023–2023 гг.

• Иматон, Системная семейная терапия, 324 часов (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 17 лет.

Образование, курсы:

• Санкт-Петербургский Политехнический Университет, экономика, 2013–2017 гг.

• Международный центр коучинга Исток, профессиональный коучинг, 2022 г.

Образование:

• СПбГУ, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 1996–2001 гг.

• Аспирантура СПбГУ, специальность – психология, 2001–2005 гг.

• Кандидат психологических наук, 2006 г.

Опыт:

• Внутренний и внешний рекрутер и менеджер по персоналу — 13 лет.

• Консультации по карьере — 8 лет.

• РАНХиГС, преподаватель курсов психологии и управления персоналом — 1 год.

Образование:

• РГПУ им. А. И. Герцена Аспирантура, направление - философия, этика и религиоведение (специальность - Этика) (Квалификация - Исследователь. Преподаватель-исследователь), 2015–2019 гг.

• SkillBox. Методист образовательных программ, 2020–2021 гг.

• ISpring. Разработчик электронных курсов, 2022–2023 гг.

• Институт международного коуч-менеджмента Коуч-профессионал, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Эдутех, 2021–2022 гг.

• FaceRoom — 1 год.

Образование:

• АНО «Сфера», «Введение в гештальт-терапию» (36 ч.), 2013 г.

• АНО "Сфера" , Транзактный анализ, 140 часов, 2012–2013 гг.

• АНО «Сфера», Введение в телесно-ориентированную психотерапию, 2013 г.

• АНО «Сфера», курс «Транзактный анализ», 140 ч, 2012–2013 гг.

• АНО «Сфера», «Введение в интегративную групповую терапию», 72 часа, 2013–2014 гг.

• НГПУ, бакалавр психологии, 2012–2016 гг.

• АНО "Сфера" , Телесно-ориентированные подходы, 108 часов, 2013–2016 гг.

• АНО «Сфера», «Телесно-ориентированная психотерапия» (72 ч.), 2016 г.

• АНО «Сфера», теория и практика психологического консультирования, 2016 г.

• НИКП, «Нейропсихология», 72 ч, 2016 г.

• НИКП, «Психологическое консультирование сексуальных расстройств» 72ч, 2016 г.

• НИКП, «Метафорические карты в работе с симптомов» (72 ч.), 2016 г.

• НИКП, «Психология и психотерапия аддиктивного поведения: нехимические аддикции», 72ч, 2016 г.

• АНО «Сфера», динамичная песочная терапия, 72ч, 2016 г.

• АНО «Сфера», «Медиация. Базовый курс», 120 часов, 2017 г.

• НГТУ, «Управление талантами», 72ч, 2018 г.

• АНО «Сфера», «Основы онкопсихологии» (72 ч.), 2018 г.

• АНО «Сфера», «Теория и практика психологического консультирования», 100 ч, 2017–2018 гг.

• АНО «Сфера», «Теория и практика психологического консультирования» (36 ч.), 2018–2019 гг.

• Министерство просвещения РФ «Межведомственный семинар-совещание для специалистов организации дополнительного образования и системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», 2020 г.

• АНО «Сфера», «Интегративное консультирование. Современные психотехнологии» (360 ч.), 2018–2020 гг.

• Академия дополнительного образования, ОРКТ, 72 часов (с 2022 г.).

Опыт:

• Частная практика — 9 лет.

• Центр «Родник», педагог-психолог — 8 лет.

• МБУ Центр «Родник», начальник отдела психологического консультирования — 5 лет.

• Образовательный центр профессионального развития «Сфера», тренер школы психологического консультирования, 2019–2020 гг.

Достижения:

• Педагог-психолог первой квалификационной категории, 2017 г.

• Участник конгресса ОППЛ «Возможности профессионального сообщества по регуляции агрессии индивида, группы, общества», 2017 г.

• Городской конкурс «Признание года», финалист номинации «Общественный лидер», 2018 г.

• Благодарность за участие в Общероссийской акции взаимопомощи #Мывместе, 2021 г.

• Член экспертного совета по обеспечению качества работы детского телефона доверия, Министерство труда и социального развития НСО (с 2021 г.).

Опыт:

• Компания-проектировщик, руководитель ОУП, 2009–2012 гг.

• Строительный холдинг, руководитель отдела методологии, 2012–2017 гг.

• ИТ-компания, по разработке ПО для Управления проектами. Директор по продукту (CPO) c функциями Директора по проектам (Head of PMO) — 3 года.

• Строительная компания, руководитель ОУП, 2017–2021 гг.

Достижения:

• Project Management Professional, профессионал по управлению проектами (с 2011 г.).

• INTERNATIONAL SCRUM INSTITUTE, AGILE COACH ACCREDITED CERTIFICATION™ | (с 2020 г.).

Образование:

• Пензенский государственный университет, специальность «системы автоматизированного проектирования», 1995–2001 гг.

• Санкт-Петербургская академия управления и экономики, факультет социального управления, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2009 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, прошёл разовые семинары личностного роста (общим объёмом 200 очных часов). Сертификат, 2016–2017 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, программа повышения квалификации «Теория и методология гештальта» (общим объёмом 200 очных часов). Сертификат, 2019 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, профессиональная переподготовка по программе «Практический инструментарий и области приложения гештальта» (общим объёмом 200 очных часов). Сертификат, 2020 г.

• Интегративный институт гештальт-тренинга, программа «Депрессивные расстройства: направления и мишени психотерапевтической помощи» (12 часов). Свидетельство, 2020 г.

Опыт:

• «Рельеф Центр», директор дивизиона, коммерческий директор, 2011–2016 гг.

• Частная практика – индивидуальный коучинг — 3 года.

• Частная практика: бизнес-консультант, проведение тренингов и консалтинговых проектов в коммерческих организациях — 3 года.

• Опыт групповой и личной психотерапии – более 300 часов — 3 года.

• Частная психологическая практика: психолог, гештальт-терапевт — 1 год.

Образование:

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, преподаватель психологии, 2010–2013 гг.

Образование: СПбГУ, исторический факультет (1972 г.), аспирантура (1980 г.).

Диплом о переподготовке по специальности «Преподаватель социологии».

Кандидат исторических наук.

Опыт преподавания:

С 1990 года – Институт коммуникаций.

Репетиторство – 15 лет.

Образование:

• СПбГУ, факультет социологии, специальность – социологии, преподаватель социологии, 2005–2010 гг.

• Кандидат философских наук (с 2013 г.).

• Автономный университет г. Мадрида, магистр лингвистики английского языка, 2015–2017 гг.

Опыт:

• Преподаватель курсов подготовки к ЕГЭ, компания «Арна» — 11 лет.

Образование:

• ТГУ, факультет психологии, психология, 2011–2015 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, магистр психологии, 2015–2017 гг.

• Национальный исследовательский институт профессионального обучения, метод системных расстановок, 2019 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, дистанционное психологическое консультирование, 2019 г.

• НИИДПО, программа «Конфликты в детско-родительских отношениях», 2019 г.

• European Academy of Cognitive Behavioural Therapy, Focused Acceptance and Commitment Therapy (fACT): Beginning Concepts, 2020 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, II Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Федора Ефимовича Василюка «Консультативная психология: вызовы практики», 2020 г.

• The International Centre for Excellence in Emotionally Focused Therapy, basic course, 2020 г.

• «Иматон», участник программы «Тело вне времени», 2020 г.

• Иматон, программа «Профессионально прокаченная коммуникация. Метод российской театральной школы», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, V научно-практическая конференция «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, курс «Коррекция пищевого поведения. Баланс психологии, питания и тела», 2020 г.

• Центр психологического образования «Метафора», экзистенциальный кризис и его психологическое сопровождение, 2020 г.

• Институт практической психологии и гипнотерапии, работа с внутренним ребенком, 2020 г.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, работа с травмой в психологическом консультировании, 2020 г.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, основы психологического консультирования и психотерапии, 2020 г.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, психологическое консультирование по базовым темам клиентских проблем, 2020 г.

• Иматон, программа «Пять стихий здоровья в урагане жизни. Креативные размышления о жизни, душе и высших ценностях», 2020 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, программа «Всероссийский форум специалистов помогающих профессий с международным участием», 2021 г.

• Иматон, программа «Семейные драмы современников в ракурсе трансгенерационных проблем: 4-поколенные связи в практике системной семейной терапии», 2021 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, накопительный сертификат по повышению профессиональных компетенций, 2021 г.

• Высшая школа «Среда обучения», участник вебинара экзистенциальных тем, 2021 г.

• Киевский гештальт университет, курс «Власть, сны и чувства: современный взгляд на инструменты терапии и консультирования», 2021 г.

• Киевский гештальт университет, XXI Международная гештальт-конференция, 2021 г.

• The International Centre for Excellence in Emotionally Focused Therapy, эмоционально-фокусированная терапия, 2021 г.

• Иматон, программа «Чувство вины как признак любви и верности. Практики транзактного анализа для изменения навязанных обществом ролевых стереотипов», 2022 г.

Опыт:

• Психолог, психотерапевт, семейный психолог — 7 лет.

• Психолог — 1 год.

Достижения:

• Участник VIII Международной научно-практической конференции по игровым технологиям, 2019 г.

• Участие в онлайн–конференции «Пси-эксперт», 2019 г.

• Международная профессиональная гильдия психологов-игропрактиков, участник научно-практической конференции «Современные терапевтические и трансформационные игровые технологии. Игрофикация помогающих практик», 2019 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, участник конференции «Петербургская неделя психологии. Кейсы 2019».

• Сеченовский университет, участник конференции «Вейновские чтения», 2020 г.

• Сеченовский университет, участник вебинара «Manage Pain Digital», 2020 г.

• Общероссийская акция взаимопомощи #МыВместе, Благодарность (с 2020 г.).

• Аттитюд, психолог года, 2020 г.

• Ассоциация супервизоров и консультантов, подтверждение часов супервизии, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участник онлайн-форума в области КПТ, 2021 г.

• Сообщество эмоционально-фокусированных терапевтов, участник конференции «Надежная связь в период кризиса», 2021 г.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, участник в международной конференции «1 Щегловские чтения», 2021 г.

• Межрегиональная общественная организация «Развитие психологической помощи», участник фестиваля успешных случаев, 2021 г.

• Росмолодежь, благодарность (с 2021 г.).

Кандидат филологических наук.

Образование: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, ФРФиК, магистр филологии (диплом с отличием, 2007 г.); аспирантура ЯГПУ, кафедра русского языка и литературы, специальность – русская литература (2011 г.).

С 2012 года по настоящее время работает в гимназии с гуманитарным направлением.

Репетиторская деятельность – 7 лет.

Окончил Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, специальность − клиническое консультирование и психокоррекция (2016 г.).

Специалист 7 уровня в классификации ЮНЕСКО от 2011 года.

С 2012 года проводит частные консультации.